不同国家的教育方式和教育理念不同，因此培育出来的人才也各有特色。对于美国来说，美国的教育系统可以分为公立、私立两类。公立教育系统系统规模庞大，美国政府出资，90%以上的美国学生都是在公立教育系统内就读。

各联邦政府也设有教育部，不过功能不同于我国的教育部：美国教育部是教育政策研究&咨询的机构，负责制定教育政策。因此对国家的教育素质、教育问题研究、通过教育法案等都起很大的作用；但美国的教育部不参与执行工作，也不监管地方学校。

美国教育都由各州州政府去做规划、制定，联邦政府并不具备监管约束的权力。公立学校受到州政府和联邦政府的拨款，也因此受到各州州政府的监管，并遵守各州议会制定的有关教育的法律。

私立教育系统基本上不受政府监管，对学校政策有影响力的是“家长和教师联合会”PTA(Parent and Teacher Association)，以及较具有专业性质的一般坊间教育机构。

美国教育体系与中国的教育体系划分一致，分为四个阶段（等级）：学前教育、小学、中学及高等教育。其中6~18岁（小学到高中毕业）是属于义务教育的部分，义务教育由州政府承担和监管。

到高等教育(学院、大学和研究所) 才区分职业教育和一般教育。美国学制没有学力测验、大学联考，学生凭着在校成绩及SAT/ACT分数，自行申请大学入学。

（奥斯汀的“西湖高中”著名的橄榄球校队，为美国的职业橄榄球队输送了很多著名球星）奥斯汀的“西湖高中”的运动队网站主页，每个项目下设各种类型和基本的运动队，定期比赛；而且这些比赛都是非常正规而且是对公众售票的，赛季开始后，每场比赛都是“一票难求”。

新思界分析师认为，相对于中国的小学教室，美国的小学教室的布置更像一个“家”，中国的教育讲究严谨，规矩，每个人有每一个人的固定位置，上课举手发言。这与美国的教育理念完全不同，因此培训出来的人才也各有千秋。

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