>

CH

报告
您当前的位置:首页> 英国> 产业研究
英国在早教上有哪些值得学习的地方呢?
时间:2017年12月29日 来源:www.newsijie.cn 作者:张良 点击量: 4

随着社会的进步与发展,越来越多的人不惜花费巨资在儿童的教育上,幼儿教育的重要性日益凸显。英国是世界上最早发展幼儿教育的国家,在早幼教领域取得的成就以及其先进的教育理念在国内广受推崇。不少知名幼儿园采用英式教育,那么,英国在早教上有哪些值得我们学习的地方呢?

当前英国幼儿教育机构主要有两种运营模式:一种是单独设立的幼儿教育机构,不附属于任何小学之内,招收2-5岁儿童。另一种是小学内附设的保育园等幼儿教育机构,招收3-5 岁儿童。同时,英国政府为5-7 岁儿童设立幼儿学校,纳入义务教育体系,相当于亚洲国家小学1-2年级。

在英国的早教体系中有非常多的职业与幼教产业有关,包括保育员(Childminder)、幼儿园经理(Nursery Manager)、以及保姆(Nanny)等等。

为保证幼儿教育质量,以及老师能够照顾到所有入学幼儿,英国教育部部规定,保育班老师与幼儿的比例应为1:13,但实际执行中老师与幼儿的比例大约只有1:10左右而已。同时,英国幼儿教育重视在职教师的培养与提高,要求教师持证上岗,所持证书根据教育时间与等级的不同分为5大类。严格的师幼比与持证上岗政策实现了英国幼儿教育师资力量的专业化与精简化,师资力量中水平较低的护工、助理等人员数数逐年减少,而较为专业的保育员人数则表现上升趋势。

按目前规定,英国幼教老师至少要持有二级的早教资格证,这个阶段的老师必须在有具有三级资格证老师的指导下进行工作,通常取得二级资格证的老师都会进入三级资格证的考核。当老师达到三级早教资格,即获得教育类三级早教资格证后,便可以进入幼儿园工作,并独立组织完成自己的工作。

从2014年起,二级早教资格证在英语和数学方面还提出了更高的要求,申请者在这两科目中GCSE/IGSCSE的成绩至少要求达到C,非英格兰人员也要达到相应的水准。具有三级资格证的老师在工作一段时间后,经过进修与学习,则会进入下一阶段的资格考核,即四级早教资格证和五级早教资格证。相对而言,这一阶段的培养主要结合专业学习和工作经验的积累,四级资格和五级资格的学习共有三年,通常将第一年定义为四级,后两年为五级。

当然,幼教老师并不是唯一从事专业教育引导幼儿发展的职业,他们虽然受过高质量的专业训练,拥有高超的育儿技巧,但并未接受过专业的教师相关培训,而与之对应的则是幼教教师(Early Years Teacher)。

两者最大的不同在于其资格的认证上,幼教教师常被视作早期教育阶段的专家,对孩子0-5岁时期的每一个发展阶段都需要了如指掌。幼教教师往往需要与小学老师达到同样的标准,掌握同样的技巧。

同时幼教教师通常需要持有大学本科甚至更高层次的毕业文凭,他们专攻英国早期教育体系(EYFS)并对其有全面的了解,知道如何将早教阶段与英国义务教育阶段(K1、K2)衔接,帮助孩子们顺利进入正式的学习阶段。想要正式成为幼教教师者,通常需要完成早教初级教师培训课程(Early Years Initial Teacher Training EYITT),才会取得相应的幼教教师职称(Early Years Teacher Status)。

新思界分析师认为,早教对于幼儿来说至关重要,孩子们在幼龄阶段,甚至从出生前起,他们经历的一切都会对以后的人生产生深远影响。然而令人惋惜的是,很多人仍然觉得幼师是无关紧要的工作。事实上,幼教领域的工作可以说是“世界上最重要的职业之一”,因为它正在塑造世界的未来。

更多相关信息,关注新思界产业研究中心发布的《2017英国幼儿教育行业发展研究分析报告》


关键字: 幼儿教育
报告检索
结果共 23 个
报告检索
结果共 23 个